Wer emotional von etwas berührt ist, richtet sein Handeln danach aus. Kinder machen sich durch ein liebevolles Heranführen die Natur selber bewusst.
Die Fähigkeiten der spielerischen und sensiblen Naturwahrnehmung werden gefördert. Dabei wird vor allem das selbstständige Erleben und Erkennen unterstützt und zielgerichtet ausgebaut.
Die Kinder lernen durch eine Kombination von Spielen, sinnlichem Erleben, aktivem Forschen und anschaulichem Erklären heimische Tiere und Pflanzen kennen und erfahren ökologische Zusammenhänge.
Sie lernen für die Erhaltung von Pflanzen, Tieren und den Lebensgrundlagen verantwortlich zu werden.

Folgende Kompetenzen werden durch meine Naturerlebnisexpeditionen gefördert:
Sprachkompetenz
Sozialkompetenz
Bewegung, Motorik
Sinneswahrnehmung
Gesundheit
Umweltbewusstsein
Hilfsbereitschaft
Konzentration
Eigen-, Fremdverantwortung
Fantasie
Kreativität
Ausdrucksvermögen
Selbstbewusstsein

Die Angebote richten sich an Gruppen.

Bach, Teich oder See - Lebensräume voller Überraschungen
Bach, Teich oder See stellen faszinierende Lebensräume dar, die sich dem erschließen, der ruhig und aufmerksam beobachten kann. Was schwimmt, krabbelt und fliegt da? Junge WasserforscherInnen lernen spielerisch viel Wissenswertes zu den Wassertieren und werden bei Interesse mit der Wassergütebeurteilung vertraut. Ihr erkundet hautnah dessen Reich und beobachtet die Lebenskünstler bei ihrer Arbeit.
Bitte Schreibbrett, Stift, Küchensieb, Becherlupe (falls vorhanden) und Handtuch mitbringen.

Wiese - Entdeckung eines Wunderlandes
Wie heißen die roten, gelben und weißen Blumen? Wie fühlen sie sich an, wie schmecken sie? Hier lernen junge WiesenforscherInnen in vielen Rate- und Suchspielen blühende Wiesenpflanzen kennen. Sie erfahren Merkwürdigkeiten, die den Pflanzen ihren Namen gaben. Man hört Insekten surren, fühlt, wie sie über die Hände krabbeln. Und es lässt sich einiges schmecken: Überraschende Gaumenfreuden warten auf die jungen NaturforscherInnen.
Bitte Schreibbrett, Stift und (Becher-)Lupe (falls vorhanden) mitbringen.

Frühjahrswald - eine wunderbare Welt entdecken
Melodische Vogelgesänge und zarte Blüten am besonnten Waldboden führen zu einem besonderen Naturerlebnis im Frühlingswald. Wie singt der Buchfink? Welche Pflanzen blühen schon jetzt?
WaldforscherInnen lernen in Rate-, Suchspielen und Beobachtungsaufgaben viel Wissenswertes zu Frühjahrsblühern und Waldvögeln kennen.
Ihr lauscht den Vogelstimmen, erkennt Blüten am Wegesrand und erfahrt Merkwürdigkeiten, die den Lebewesen ihre Namen gaben.
Bitte wetterfeste Kleidung, Fernglas (falls vorhanden), Scheibbrett und Stift mitbringen.


Foto: Strohfeldt, Langen, www.nachelf.de

Sommerwald - Reise in eine unbekannte Welt
Im Sommerwald ist es still. Eine ganz eigene Welt entfaltet sich. Nur der Eichelhäher warnt bei Gefahr. Wie lassen sich Bäume und Blumen erkennen? Wovon ernährt sich die Wolfsspinne?
Junge WaldforscherInnen werden in Bewegungs- und Suchspielen viel zu Aussehen und Leben der Waldbewohner erfahren.
Bitte Becherlupe (falls vorhanden) mitbringen.

Geheimnisvoller Herbstwald
Einen Herbstwald mit seinen bunten Blättern und seinen Tieren kennen zu lernen ist spannend und interessant. Wie legen Tiere Wintervorräte an? Warum sind die Blätter so schön verfärbt?
Junge WaldforscherInnen lernen spielerisch Strategien tierischer Vorratshaltung kennen, erkunden Bodentiere und werden mit Baum- und Straucharten vertraut.
Bitte Schreibbrett, Stift und (Becher-)lupe (falls vorhanden) mitbringen.

Herbstwald - eine wunderbare Welt entdecken
Wie bereiten sich Tiere und Pflanzen auf den Winter vor? Wie verbreiten Tiere Samen? Wovon ernähren sich Bodentiere?
Junge WaldforscherInnen lernen in Rate-, Suchspielen und Beobachtungsaufgaben viel Wissenswertes zu fruchtenden Waldpflanzen und (Boden-) Tieren. Sie werden mit Verbreitungsstrategien von Gehölzen und ökologischen Beziehungen im Herbstwald vertraut.
Bitte Stift, Schreibbrett und Becherlupe (falls vorhanden) mitbringen.

Pilze und Bodentiere im Herbstwald
Welche nützlichen Helfer sorgen dafür, dass die Waldbäume mit Wasser und Nährstoffen versorgt werden? Welche Lebewesen verwandeln die Laubstreu oder Baumstämme in wertvolle Erde? Was ist ein Porling? Wie sieht ein Bauchpilz aus?
Junge WaldforscherInnen lernen in Rate-, Bewegungsspielen und Suchaufgaben Wissenswertes zu Bodentieren, Pilzen und Bäumen im Herbstwald. Ihr werdet vertraut mit wichtigen Unterscheidungsmerkmalen bei einfach kenntlichen Pilzen.
Bitte wetterfeste Kleidung, Schreibbrett, Stift, (Becher-)Lupe, falls vorhanden, und Proviant mitbringen.

Termin/Ort/Dauer: nach Absprache

Stundensatz: 59,-- Euro

Ein persönliches Angebot wird gern erstellt.


Foto: Georg, Offenbach

Wunderwelt Wildpflanzen - Fahndung mit Überraschungen
Wie heißen die roten, gelben und weißen Blumen? Wie fühlen sie sich an, wie schmecken sie? Hier lernen junge Wildpflanzendetektive in Rate- und Suchspielen blühende heimische Pflanzen auf der Wiese, im Wald und am Wegrand kennen. In die botanische Systematik wirst Du einen Einblick bekommen, lernst Pflanzenfamilien kennen und legst ein kleines Herbarium an. So kannst Du Dich anschließend in einem guten Bestimmungsbuch schneller zurechtfinden und selber erfolgreich Pflanzen erkennen.
Bitte Lupe, Schreibbrett, Bleistift und Proviant mitbringen.

Beispiel: 1. Tag Wald, 2. Tag Wiese, 3. Tag Schule
Dauer: 3 x 2,5 Stunden
Kosten: 405,-- Euro

Kindergärten und Schulklassen
In Kooperation mit dem Förderverein Umwelt- und Kulturzentrum Jagschloss Mönchbruch e.V. sind alle Halbtagesangebote für Kindergärten und Schulen in Mörfelden-Walldorf und Rüsselsheim für 3,-- Euro pro Kind durchführbar.

Kindergeburtstag
Alle Angebote eignen sich für einen Naturkindergeburtstag, auch als Schatzsuche.
In Langen: Kosten: 95,-- Euro
In Mörfelden-Walldorf: Kosten: 99,-- Euro
Dauer: 3 Stunden inkl. Picknick

Stand: 19.10.11